孩子之前说话非常流利，已经能流畅的背儿歌、背唐诗，是妈妈引以为傲的小语言天才，可是，突然之间孩子开始口吃了，“我”了半天也说不出下面的话，这是怎么回事呢？

最常见的原因是，孩子说的技能赶不上思维的速度，孩子想用语言表达一种思想，但找不到合适的词语，在“找合适词语的过程”中就出现了口吃。这种口吃称之为阶段性的口吃，随着语言能力的进步，这种口吃现象会减少，终致消失，不必担心。

当孩子出现口吃时，我们应该：

1.以平常心对待，如果您紧张了，孩子也会受到暗示，说话更不利索了。

2.绝对不要取笑、表示厌恶、恐吓、甚至打骂。

3.有他在场时不要和别人议论他的口吃，不要模仿他的口吃，否则会更坏。

4.对他讲话要放慢，每个字说清楚，同时也要求他讲得慢，不要着急，但是当他讲话有些拖长音或者重复，你就听着，不要重复学他。

5.让孩子在说话之前先唱歌，这是日本育儿之神内藤寿七郎博士提倡的矫治口吃的方法。

6.当孩子有一点改进时，就大大表扬，这可增加他说正常话的信心。/p>

1、可以和孩子一起玩踢球的游戏。

(1)家长给孩子示范踢球的方法，然后让孩子模仿你;

(2)家长站在离孩子60-80厘米处，把球踢过去或滚过去，再让孩子把球踢回来;

(3)最初练习踢球的时候，让孩子靠着墙踢也许好些。孩子模仿得好就要表扬他。

(4)还可以让孩子练习准确地踢到滚动中的球。

游戏目的：可以提高孩子的身体协调能力，培养孩子的运动意识。

2、分纽扣

目标：练习把物品按一定的特征进行分类，培养思维能力。

玩法：
把家里各种各样的纽扣拿出来放在桌上，找一个有分格的盒子，如口服液的内盒。和宝宝分析一下这些纽扣，有黑色、白色等多种;有的纽扣二个眼儿，有的纽扣四个眼儿;有的纽扣是圆的，有的纽扣是其它形状的;等等。然后让宝宝自己选择一个分类的依据，把纽扣分到盒子里。

3、小青蛙跳荷叶

功能：学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。

材料：用马甲袋做的荷叶，用小的毛绒玩具做害虫，一个篮子。

玩法：
1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上，对宝宝说“春天来了，池塘里也长出一些害虫，我们变成小青蛙去吃掉害虫，好不好？”
2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙，本领大，跳跳跳，呱呱呱。”（活动四肢、巩固跳的动作）
3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上，一次捉一只害虫，然后再返回去。
4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了，自己去捉害虫吧，妈妈在家等你。”
5.妈妈可以根据宝宝的活动情况，适当改变荷叶与荷叶之间的距离。

规则：一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。

1、这个年龄的孩子有可能患上便秘，这有可能是因为孩子吃了太多的奶制品，而水果、蔬菜和水的摄入相对不足。如果学龄前的儿童排便的时候感觉疼痛，大便干结或有一到两天的时间没有排便，立刻改变他的饮食结构。如果情况在一到两天内仍然没有好转，请立刻联系你的医生咨询他的意见。如果情况持续一段时间的话，孩子就有可能不愿意上洗手间了。

2、钙是人体不可或缺的微量元素，它既是身体的构造者，又是身体的调节者，是我们人体的生命之源。 　　钙在儿童生长发育过程中起着重要的作用，人体中99%的钙存在骨骼和牙齿中，骨骼长度的增长需要钙，钙的多少也决定着骨骼的硬度，血液中的钙起着调节神经肌肉兴奋，调节心脏机能，调节血压，参与免疫反应，维持细胞内外的电解质平衡，对维持生命起着重要作用，如果缺钙就会影响孩子的生长发育，严重的引起骨骼变形。