孩子马上就要进入学龄前期，很多妈妈育儿的关注重点不再只盯着喂养，而更多的关注孩子的才能培养和智力开发了。确实，孩子的才能发育是有时间特性的，抓住孩子的各个关键期，进行才能培养，就能起到事半功倍的效果，让孩子终身受益。

下面给各位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。

1.学小提琴的适龄期：小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对于小手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。

2.学绘画适龄期：由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。

3.学英语的适龄期：幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早学比较好，随着年龄增大，过了5岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。

1、在家中可以和孩子一起做各种绘画游戏

(1)画梯子：画好平行的两条长竖线，竖线间的横线用虚线画好，让孩子描画横线。

(2)画梳子：把梳子的外轮廓画好，梳子的齿用虚线，让孩子描画竖线。

(3)画小草：画面上有小兔、小羊，要吃草，让孩子画出竖线(草)。

(4)画泡泡：画面上小鱼在吐泡泡，让孩子画出大大小小的泡泡(圆)。

游戏目的：

锻炼孩子手部的精细动作能力，培养孩子的审美意识。

2、滚球

目标：帮助宝宝掌握滚球的基本技能，锻炼手的肌肉和身体的协调能力。

玩法：

在天气好的时候，妈妈可以和宝宝一起到户外。妈妈用砖垒成一个小球门，告诉宝宝：“把球滚进球门里去!”还可以指定其他方向让他滚，如“把球滚到大树那里去!”。

3、找朋友

目标：练习简单社交礼仪，增加社会交往意识。

玩法：

全家人围坐在一起，宝宝一边蹦蹦跳跳地走，一边拍手念儿歌：“拍拍手，向前走，向前走，找朋友，找到朋友握握手。”念完，宝宝握住爸爸(或其他人)的手说：“我和爸爸是好朋友!”爸爸就跟宝宝一起说：“好朋友，好朋友，握握手来点点头!”便说边做动作。然后宝宝再重复念儿歌，找其他人做朋友。

鱼肉富含蛋白质和锌、硒、碘等矿物质，是孩子骨骼、肌肉生长和免疫系统建立所需要的营养物质，常吃鱼能促进骨骼和肌肉快速生长。

鱼肉具有益智、健脑等作用。鱼肉含有一种独特的不饱和脂肪酸DHA(二十二碳六烯酸),对人的大脑细胞特别是神经传导有重要作用,所以幼年多吃鱼有助于智力发育。